Von Noushine Dorrani
Mit Prof. Dr. Serge Neunlist, Gründer des binationalen Studiengangs Regio Chimica.
Wie wichtig ist eine interkulturelle Öffnung in wissenschaftlichen Studiengängen? Wie ermöglicht die Universität die Entstehung innovativer Studiengänge, wie z. B. bi- und trinationale Studiengänge? Welche Herausforderungen sind mit "Pädagogischen Innovationen" verbunden und wie können diese dauerhaft etabliert werden?
Serge Neunlist liefert uns durch seine Erfahrung als Gründer von Regio Chimica einige Antworten auf diese Fragen.